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Journal of international Mobility

La revue Journal of International Mobility. Moving for Education, Training and Research, publiée pour la première fois en 2013 par l'Agence Erasmus+ France / Education & Formation réunit des contributions scientifiques qui ont trait à toutes les dimensions de la mobilité des personnes dans le cadre de l'éducation et de la formation en Europe et dans le monde.

Ces contributions concernent aussi bien l'enseignement général et l'enseignement supérieur que la formation professionnelle initiale et continue et contribuent à mieux comprendre les conditions et l'impact de la mobilité internationale.

Dans un contexte d'ouverture au monde, la publication, annuelle, se positionne comme un appui et une aide à tous les organismes et acteurs impliqués dans des projets de mobilité internationale et particulièrement dans le programme européen Erasmus+ (2014-2020).

Le n° 3 paraîtra en mars 2016 et s'intéressera à la thématique suivante :

L'impact économique et social des mobilités.

 

Sommaire - numéro 3

Article introductif par Thierry Berthet

The impact of transnational relationships during international student mobility and its effects on national identity
Julia CARNINE

Cosmopolitan identity and personal growth as an outcome of international student mobility at selected New Zealand, British and Czech universities
Gabriel WEIBL

La mobilité internationale, un passeport pour vivre et travailler ensemble
Cécilia BRASSIER-RODRIGUES

The impact of European programmes dealing with mobility in secondary education
Theodoros ZEVGITIS, Anastassios EMVALOTIS

Study abroad in International Branch Campuses: a survey on students' perspectives
Nadine NORMAND-MARCONNET

Erasmus and EHEA Student Mobility in Times of the European Economic Crisis. The situation of international Teacher Training students in Austria
Thomas BAUER, Alexandra KREUZ

Le retour au pays des diplômés sénégalais : entre « développement » et entreprenariat privé
Hamidou DIA

Bilateral Student Mobility in Brazil: Language as a Double-Edged Sword in Internationalization
Kathleen CAMPBELL

Le Visa-Langues : un catalyseur virtuel pour un impact concret sur la mobilité étudiante
Delphine HERMES, Mélanie ALVES

CONTRIBUER A LA REVUE

Un appel à contributions est lancé chaque année sur une thématique donnée et diffusé en Anglais, 
Allemand, Espagnol et Français, principalement auprès d'enseignants chercheurs du monde entier.

Sont attendus des articles de fond, des synthèses de travaux de recherche et des présentations de dispositifs transférables

Appel à contributions pour le N°4 :
Mobilités et compétences : validation et reconnaissance
Merci de bien vouloir adresser votre article à : revue@agence-erasmus.fr avant le 01 avril 2016.

L'argumentaire et les instructions aux auteurs sont présentés dans les documents ci-dessous et peuvent être transmis à tout contributeur potentiel.

les anciens numéros

Numéro 2 : La démocratisation de la mobilité européenne et internationale

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Numéro 1 : Les mobilités encadrées de type Erasmus.

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